Tijekom ove nastavne godine Tim za uređenje proveo je niz aktivnosti kojima je cilj bio uljepšati školski prostor, potaknuti kreativnost učenika te razvijati zajedništvo i suradnju među učenicima i nastavnicima. Uključivanjem u različite projekte učenici su imali priliku pokazati svoju maštovitost, umjetničke vještine i timski duh, a škola je tijekom cijele godine bila ispunjena bojama, originalnim radovima i pozitivnom atmosferom.
Ove su godine provedene dvije glavne aktivnosti: „Izrada božićnih čestitki“ i „Proljeće na Prvoj“. Obje aktivnosti uključivale su osmišljavanje, izradu i postavljanje učeničkih radova kojima su uređeni zajednički prostori škole. Učenici su s velikim interesom sudjelovali u svim fazama rada i završnom uređenju prostora.
U sklopu aktivnosti „Izrada božićnih čestitki“ učenici su izrađivali kreativne i originalne blagdanske čestitke koristeći se različitim likovnim tehnikama i materijalima. Posebna pažnja posvećena je poticanju individualnog izražavanja i razvijanju osjećaja za estetiku. Izrađene čestitke dodatno su obogatile blagdansko ozračje škole te unijele toplinu i veselje u školske prostore.
Aktivnost „Proljeće na Prvoj“ bila je usmjerena na uređenje škole motivima proljeća, prirode i buđenja života. Učenici su izrađivali ukrase i dekoracije inspirirane proljetnim bojama i motivima čime su školu pretvorili u vedar i ugodan prostor za boravak i rad. Posebno nas veseli što je u ovoj aktivnosti ostvarena suradnja s učenicima polaznicima izvannastavne aktivnosti Primijenjena geografija čiji je voditelj profesor Krunoslav Rukelj. Suradnja među timovima pridonijela je razmjeni ideja, razvijanju timskog rada i povezivanju učenika različitih interesa.
Uz samo uređenje škole tijekom obiju aktivnosti provedeni su i natječaji za izbor najboljih radova. Najuspješnije radove odabrao je stručni žiri, a učenicima su uručene čestitke i prigodne nagrade kao priznanje za njihov trud, kreativnost i zalaganje. Na taj su način dodatno potaknuti motivacija i interes učenika za sudjelovanje u školskim projektima.
Sve aktivnosti provodile su se tijekom različitih razdoblja nastavne godine, uz kontinuirano vođenje članova Tima za uređenje te suradnju s ostalim kolegama i nastavnicima škole. Zahvaljujući zajedničkom radu i angažmanu učenika i profesora, škola je tijekom cijele godine bila ugodno, kreativno i inspirativno mjesto za učenje i druženje.
Tim za uređenje zahvaljuje svim učenicima i nastavnicima koji su sudjelovali u aktivnostima i svojim idejama, trudom i radom pridonijeli ljepšem i ugodnijem školskom okruženju.
Tim za uređenje
![]()

