Kroz cijeli tjedan učenici su bili izloženi različitim aktivnostima, radionicama na temu kako raditi na kvaliteti ljudskih odnosa, kako razvijati taj društveni aspekt zdravlja, koja je važnost volontiranja u društvu, kakav je utjecaj društvenih mreža, kako surađivati i kako dati svoj doprinos zajednici. Učenici su se bavili različitim sportovima, učili plesati španjolski tradiocionalni pels flamenco, skladali i pjevali pjesmu projekta. Najvažniji dio mobilnosti je bila sama utrka „Amazing race“  po kojoj je nazvan sam projekt. Cilj utrke je razrađenom strategijom i timskim radom u internacionalnim timovima doći do cilja. Kroz cijeli tjedan mobilnosti radilo se na širenju vidika učenicima, rušenju predrasuda i barijera, izgrađivanju samopouzdanja, osvještavanju učenika o društvenim problemima poput cyber bullyinga posebno kod mlađe populacije i posljedica takvog ponašanja na pojedince, povezivanju učenika u svoj njihovoj različitosti i naglasku na mogućnosti  doprinosa i vrijednosti svakog pojedinca u društvu. U svakom posjetu nekoj drugoj državi učenici imaju prilike vježbati strane jezike i upoznati druge kulture. Naši su učenici boravili u obiteljima domaćina i živjeli tjedan dana načinom života Španjolaca što je zasigurno obogatilo i njih kao osobe. Škola domaćin je organizirala i posjete kulturno-povijesnim spomenicima gradova Seville i Cadiza. I ova je mobilnost snažno povezala učenike iz 4 države te stvorila prijateljstva i divne uspomene. Predviđen povratak 15.10.2019. nije se dogodio zbog otkazanog leta i nereda prosvjednika u Barceloni preko koje se trebalo letjeti tako da su učenici i  profesori bili u produženom boravku u blizini Seville i uspjeli se sretno vratiti 19.10.2019. Kako učenici kažu za njih je to bilo nezaboravno iskustvo.  Učenike su vodili profesori Ivica Cikač i Tatjana Ostović Šlehta. Sljedeća mobilnost predviđena je za siječanj 2020., a biti će u Finskoj. 

Ivana Žnidarić Kajić, prof. 

Koordinatorica projekta za Prvu gimnaziju Varaždin